Código SNIES Programa: | 1476 |
Registro Calificado: | Res. No. 7426 de Julio 16 de 2019 |
Título a otorgar: | Administrador de Empresas |
Metodología: | Presencial |
Créditos Académicos | 148 |
Duración: | 9 Semestres |
Formar personas integras, con habilidades para gestionar las organizaciones del futuro bajo un contexto global donde gobierna la ciencia y el conocimiento, que contribuyan al desarrollo sostenible, a través de una educación con calidad, humanista, analítica, incluyente y critica, por medio del desarrollo de la investigación, los programas de extensión y la proyección social.
Ser un programa de alta calidad con vocación formativa, en el marco de los principios de buen gobierno, la ética, la equidad y la inclusión social, generando proyectos innovadores y pertinentes alineados a las funciones sustantivas en las que se orienta la investigación, los programas de extensión y la proyección social.
Toda persona interesada en potencializar y desarrollar habilidades de tipo administrativo, gerencial, financiero acompañadas de una actitud de liderazgo y espíritu emprendedor, interesados en potencializar el respeto, la responsabilidad y demás valores propios de seres humanos integrales.
El egresado del Programa de Administración de Empresas de la USC está en capacidad de responder a las necesidades de las organizaciones en las que se desempeñe, de forma visionaria, proactiva, creativa, innovadora y responsable; competente para reconocer las oportunidades y los riesgos del entorno. Generador de cambios y comprometido con el desarrollo de la región y del país.
El Administrador de Empresas egresado de la USC podrá desempeñarse como:
- Gerente en empresas del sector público y privado.
- Director de las áreas de Servicio al Cliente, Planeación, Gestión Humana, entre otros.
- Administrador de proyectos de inversión y sociales.
- Gestor de riesgos en las organizaciones.
- Emprendedor.
- Facilitador de procesos de cambio organizacional.
- Asesor y consultor organizacional.
Fundamentos de Contabilidad | 3 Créditos |
Fundamentos de la Administración | 3 Créditos |
Matemática Fundamental | 3 Créditos |
Fundamentos de Economía | 3 Créditos |
Fundamentos de Mercadeo | 3 Créditos |
SEMESTRE II
Responsabilidad Social Corporativa | 3 Créditos |
Cálculo I | 3 Créditos |
Teorías de la Administración | 3 Créditos |
Psicología y Comunicación Organizacional | 3 Créditos |
Costos | 3 Créditos |
SEMESTRE III
Inglés I | 3 Créditos |
Probabilidad y Estadística | 3 Créditos |
Microeconimía | 3 Créditos |
Procesos de Administración | 3 Créditos |
Investigación de Operaciones | 3 Créditos |
Investigación de Mercados | 3 Créditos |
SEMESTRE IV
Inglés II | 3 Créditos |
Matemática Financiera | 3 Créditos |
Legislación Empresarial | 3 Créditos |
Macroeconomía | 3 Créditos |
Estadistica aplicada | 3 Créditos |
Plan Estratégico de Mercadeo | 3 Créditos |
SEMESTRE V
Inglés III | 3 Créditos |
Administración Financiera I | 3 Créditos |
Emprendimiento y Creatividad | 3 Créditos |
Presupuesto | 3 Créditos |
Gestión del Telento Humano | 3 Créditos |
Gestión de la Producción y Calidad | 3 Créditos |
SEMESTRE VI
Ingles IV | 3 Créditos |
Razonamiento Cuantitativo | 3 Créditos |
Constitución Política | 2 Créditos |
Formulación y Evaluación de Proyectos | 3 Créditos |
Administración Financiera II | 3 Créditos |
Derecho Tributario | 3 Créditos |
SEMESTRE VII
Gerencia de Proyectos | 3 Créditos |
Administración Pública | 3 Créditos |
Procesos de Simulación Gerencial | 3 Créditos |
Creación Empresarial | 3 Créditos |
Modelo de Desarrollo Economico | 3 Créditos |
Gestión de la Distribución Física | 3 Créditos |
SEMESTRE VIII
Gerencia Estratégica | 3 Créditos |
Trabajo de Grado I | 3 Créditos |
Innovación Empresarial | 3 Créditos |
Comercio Exterior | 3 Créditos |
Electiva de Profundización I | 3 Créditos |
SEMESTRE IX
Practica Empresarial | 3 Créditos |
Trabaja de Grado II | 3 Créditos |
Electiva de Profundización II | 3 Créditos |
DECANATURA
Código SNIES Programa: | 102107 |
Registro Calificado: | Res. No. 10259 del 27 de septiembre de 2019 MEN |
Título a otorgar: | Administración de Empresas |
Metodología: | Presencial |
Créditos Académicos | 143 |
Duración: | 9 Semestres |
Formar profesionales en Administración de Empresas, con visión integral, pensamiento crítico, con competencias para generar alternativas de solución desde un enfoque investigativo, estratégico y práctico, para crear y liderar organizaciones sostenibles.
El programa de Administración de Empresas será reconocido en la formación de profesionales íntegros, que impacten estratégicamente el entorno nacional e internacional, mediante el desarrollo de proyectos relevantes, innovadores y pertinentes.
- Promover la formación de un sujeto integro, creativo y poseedor de conocimientos interdisciplinarios y de condiciones humanas altamente apreciadas.
- Desarrollar en el profesional el sentido de disciplina y responsabilidad en los negocios y buenas relaciones con el entorno.
- Formar profesionales con capacidad de analizar las organizaciones en el contexto, con una visión desde lo financiero, del control, la regulación y de la fiscalización. Formar profesionales en Administración de Empresas, con habilidades de toma de decisiones y resolución de conflictos.
- Formar profesionales que respondan a las necesidades sociales de desarrollo económico sostenible y amigable con el medio ambiente.
- Formar Administradores de Empresas Emprendedores con cualidades de acción y mando.
- Formar un Administrador de Empresas que contribuya y fortalezca los procesos del contexto social en el marco de la ética, la responsabilidad social y el riesgo.
Los propósitos que orientan la formación de los estudiantes del programa de Administración de Empresas de la USC contribuyen con el progreso de sectores con gran potencial de desarrollo en la región, con el desarrollo sostenible de las organizaciones actuales mediante la formación de profesionales integrales, éticos y responsables socialmente para impactar positivamente en la sociedad, como también profesionales con visión investigativa e innovadora para crear nuevos modelos de negocios que aprovechen las oportunidades del entorno actual.
Para el caso que nos ocupa, el Proyecto Educativo Institucional, PEI, de la Universidad nos aporta tanto la Misión como los demás lineamientos inspiradores y orientadores. Al mismo tiempo, los lineamientos curriculares y pedagógicos para la creación y reforma de programas de grado.
- Gerente en empresas del sector público y privado.
- Director de las áreas de Servicio al Cliente, Planeación, Gestión Humana, entre otros.
- Administrador de proyectos de inversión y sociales.
- Gestor de riesgos en las organizaciones.
- Emprendedor.
- Facilitador de procesos de cambio organizacional.
-
Asesor y consultor organizacional.
Semestre 1
Materia | Créditos |
Fundamentos de Contabilidad | 3 |
Fundamentos de la Administración | 3 |
Matemáticas Fundamental | 3 |
Fundamentos de Economía | 3 |
Fundamentos de Mercadeo | 3 |
Semestre 2
Materia | Créditos |
Responsabilidad Social Corporativa | 3 |
Cálculo I | 3 |
Teorías de la Administración | 3 |
Psicología y comunicación Organizacional | 3 |
Costos | 3 |
Semestre 3
Materia | Créditos |
Inglés I | 3 |
Probabilidad y Estadística | 3 |
Microeconomía | 3 |
Procesos de Administración | 3 |
Investigación de Operaciones | 3 |
Investigación de Mercados | 3 |
Semestre 4
Materia | Créditos |
Inglés II | 3 |
Matemática Financiera | 3 |
Legislación Empresarial | 3 |
Macroeconomía | 3 |
Estadística Aplicada | 3 |
Plan Estratégico de Mercadeo | 3 |
Semestre 5
Materia | Créditos |
Inglés III | 3 |
Administración Financiera I | 3 |
Emprendimiento y Creatividad | 3 |
Presupuesto | 3 |
Gestión del Talento Humano | 3 |
Gestión de la Calidad y Producción | 3 |
Semestre 6
Materia | Créditos |
Inglés IV | 3 |
Razonamiento Cuantitativo | 3 |
Constitución Política | 2 |
Formulación y Evaluación de Proyectos | 3 |
Administración Financiera II | 3 |
Derecho Tributario | 3 |
Semestre 7
Materia | Créditos |
Gerencia de Proyectos | 3 |
Administración Pública | 3 |
Procesos de Simulación Gerencial | 3 |
Creación Empresarial | 3 |
Modelos de Desarrollo Económico | 3 |
Gestión de la Distribución Física | 3 |
Semestre 8
Materia | Créditos |
Gerencia Estratégica | 3 |
Trabajo de Grado I | 3 |
Innovación Empresarial | 3 |
Comercio Exterior | 3 |
Electiva de Profundización I | 3 |
Semestre 9
Materia | Créditos |
Práctica Empresarial | 3 |
Trabajo de Grado II | 3 |
Electiva de Profundización II | 3 |
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BIENVENIDOS
Los laboratorios de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales son un espacio donde el estudiante se acerca al entorno económico y financiero real. Es así como, mediante escenarios de aprendizaje significativo, el estudiante obtiene información de los mercados, la que debe ser analizada y procesada de manera individual y grupal para llegar a la toma acertada de decisiones.
En el laboratorio empresarial la facultad presenta a estudiantes y docentes la disponibilidad de los simuladores de Company game, empresa que ofrece gran variedad de simuladores con diferente nivel de dificultad para la toma de decisiones.
Para hacer uso de los simuladores el docente debe: crear la competencia dentro del curso que acompaña, conformar los diferentes equipos, compartir con los estudiantes las directrices para el uso del simulador, conducir a los equipos al análisis financiero y económico, tomar decisiones acordes a estos, evaluar y hacer seguimiento a los resultados, buscando que los estudiantes logren la mejora continua en la toma de decisiones dentro de un entorno de competencia empresarial.
El enfoque pedagógico recomendado para la aplicación efectiva de la simulación de negocios es el de “aprender haciendo”. Seguidamente, se proponen las fases a seguir para obtener el mejor rendimiento:
Gráfico tomado de: Guía metodológica Company Game.
En el momento la Facultad tiene acceso a los siguientes simuladores de negocios:
CONTENIDO:
Reproduce el escenario competitivo de cinco compañías de tecnología del hogar que deben competir entre sí. Cada una de las compañías tiene una posición competitiva diferenciada, de acuerdo con su implantación en diferentes zonas geográficas a nivel internacional.
DECISIONES:
Los participantes deberán tomar decisiones relacionadas con:
- Mercados
- Precio
- Productos
- Marca
- Gasto en Promoción
- Gasto en Diseño del producto
- Capacitación
- Producción y logística
- Financiación bancaria
El simulador permite comprender las implicaciones del proceso de globalización sobre los diferentes eslabones de la cadena de valor (organización, financiación, innovación, producción, marketing).
CONTENIDO:
Reproduce las tareas de la dirección económico-financiera de una empresa que produce y comercializa ropa de vestir para hombre. Este simulador evalúa individualmente los resultados de la gestión del alumno otorgándole un valor al finalizar su utilización. Los resultados de la compañía estarán directamente relacionados con la eficacia en la gestión del área económico-financiera.
DECISIONES:
El ejercicio de simulación se desarrollar en tres fases, de tres años de duración cada una de ellas:
- Fase 1: implantación
- Fase 2: crecimiento
- Fase 3: desarrollo internacional
Adicionalmente, los participantes tendrán acceso a recursos de formación financiera como un glosario para ampliar sus conocimientos.
CONTENIDO:
Reproduce el escenario competitivo de diversos restaurantes. Los participantes se encontrarán con el reto de desarrollar un nuevo restaurante.
DECISIONES:
Deberán tomar todas las decisiones que requiere iniciar un negocio a largo plazo organizado en dos fases:
· Planificar: Diseñar el negocio, buscando un modelo diferenciado de los competidores, tomando como referencia fundamental el mercado y fijando los criterios de decisión en las áreas clave de inversión y gestión.
· Competir: Gestionar el restaurante durante varios años, en un entorno de elevada competencia y demostrar que es competitivo y que permite alcanzar los objetivos y previsiones definidas.
Adicionalmente, el participante deberá tomar decisiones relativas a la mejora del rendimiento del equipo de la oficina y mejora de la gestión del riesgo de clientes y operaciones.